2007－2008双语教学计划

[日期：2007-09-01]

2007-2008学年第一学期双语学科工作计划

一、指导思想

    以学校教育工作会议精神为指导，根据学校本学期工作计划及双语教学实施的具体要求，结合学校相关课题研究，以教研组为基点，学习课改理念，以双语教学为抓手，进一步加强双语教学的理论与实践，推动学校双语教学迈上新的台阶。

二、 工作重点

    1. 营造双语学习氛围，为双语教学提供良好的学习环境。成立双语实验研讨组，组织学习有关双语教学的理念，明确双语教学的目的及具体学科的实施措施。

    2. 开展双语教学课堂的研讨，建构双语教学的模式：渗透、整合、思维递进式的双语教学模式。形成每月研讨制度。

    3. 针对所选学科选定适合开展双语教学的内容，进行渗透，力争上好每节课，在双语教学实践中形成双语教学的能力和积累双语教学的经验。

    4. 积极联系组织外出听课、学习，为双语教师提供学习和提高的机会，开拓视野，借鉴他人成功的经验，加快双语教学研讨的进程。

    5. 组织英语教师定期为双语教师进行英语培训，规范英语课堂用语，增强双语教师的自信心，缩短双语教师成材的时间。

三、学期工作常规

    1．加强学习，每月教研活动集中学习一篇双语教学理论或教学实践文章。

    2．努力撰写案例，整理各科教材，提高双语教师的课堂教学质量以及研究能力。

    3．提高备课组活动的质量，帮助教师提高双语备课的能力与课堂教学能力。

    4．建立并充实校园网双语栏目的内容，办好校园英语广播。

    5．联系英语组出好班级英语角和校园橱窗。

    6．认真开展双语阅读和兴趣小组活动。

                        2007-9-1