【校园新闻】“徒步龙渚坚毅行 体味劳作悟卓立”---塔影中学开展秋学期社会实践活动

为加强学校学生对校园精神文化的深刻领会，引导师生“脚踏实地，一步一个脚印累积”，在动态、生成与建构中展开“大写人生”的德育课程，促使师生自主发展，协同成长。学校以“徒步龙渚坚毅行 体味劳作悟卓立”为主题，在11月12日组织全校开展秋学期社会实践活动。借助徒步毅行和劳作学习两大实践平台，融合生命教育、劳动教育、安全教育、心育、美育、热爱家乡、环境保护、传承优秀传统文化诸要素于一体，以品悟“自胜卓立”校训内涵为突破口，贯彻学校长期以来“做中学”的德育课程理念，丰富学校品格工程实践内涵，践履知行合一。

各年级按德育活动课程目标，分年级开展相应德育主题活动。

初一年级从培养规则意识和纪律性入手进行文明习惯养成教育。从徒步毅行活动中教育学生遵守一定的规则和纪律，如按时集合、保持队形、有序行进等。这些要求有助于培养学生的规则意识和纪律性，使他们更加自律和守时。另外，进行了劳动体验课程和心理课程融合的竹编彩绘画制作现场学习。

初二年级从正确处理个人和集体的关系，增强团队合作意识入手进行集体主义教育。让学生在集体活动中体会需要相互帮助、支持和鼓励。这种集体行动有助于培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。随后，各班以美育课程和思政课程融合，进行了木板年画印红笺创作的现场学习。

初三年级开展耐挫教育，以培养学生坚韧不拔的精神为引导。通过活动，学生可以学会在面对困难和挑战时不轻言放弃，从而培养出坚韧不拔的精神。接着，各班开展开展公益环保志愿服务活动课程实践。

活动结束后，各班完成了塔影中学综合实践活动课程项目任务单，有针对性地进行实践作业，并以班级为单位进行班级交流，各班主任及时对班级活动和学生个人表现进行总结评价。